台灯二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的台灯二年级作文,欢迎大家分享。
今天,老师叫我们每人做一个手工艺术品,我决定做一个台灯。首先,我拿来了剪刀、双面胶、纸盒、电线、电池和灯泡;然后,我拿一个大大长长的纸盒做底座,再拿一个小一点的长方形纸盒,盒子的一面是没有的,把小盒子打竖粘在大盒子上,我在小盒子顶上钻了一个小洞,把灯泡塞在小洞里,灯泡下接上电线,再把电线和电池接起来。最后一步,我很紧张,心想“一定要成功”,结果,电线一接上,灯一下就亮了起来,太神奇了!
看着自己做的台灯,我非常高兴。
星期天,妈妈帮我买了一盏新台灯。那盏台灯很漂亮,远远看上去,台灯就像一颗豆芽,两片碧绿的叶子仿佛两只可爱的小手,正对我打招呼。叶子下面装着两个灯泡,一个大,一个小,就像哥哥和弟弟。雪白的豆芽杆下面蹲着一个向日葵娃娃,向日葵娃娃正对我微笑着,它是台灯的开关。如果它的身体转向大叶子,大叶子下面的哥哥就亮起来了;如果它转向小叶子,小叶子下面的弟弟就亮了。
妈妈说新台灯就是我的新朋友,它能保护我的视力,还会提醒我认真学习!
星期六,是我的生日,妈妈拿出一个盒子说:"囡囡,这是你的生日礼物。""谢谢妈妈!"
我迫不急待地打开盒子,是一个非常漂亮的小台灯。它的底座是蓝色的,上面还座着一个小雪人,又小又红的鼻子,头戴火红的圣诞帽,特别可爱!右手还拿着一把伞,伞里还装着灯泡,我赶紧插上电源,可开关在哪儿呢?我按了一下它的鼻子,不亮呀?我右看右看,还是找不到!我跑去问妈妈,妈妈笑着说:"你在仔细找找。"我只好回去再找……后来我转了一下它的帽子,啊,灯亮了!我兴奋地跑去跟妈妈说:"找到了!找到了!是帽子!""你真棒"妈妈竖起大拇指说。
我想:小台灯一定会成为我的好朋友!
我家有一盏台灯,这盏台灯只属于我,它陪伴我写作业。
我的台灯是由白色和黑色组成的。它由五部分组成:白色的灯座,黑色的灯架,白色的灯头,黑色的开关和电源线。
我很喜欢它,它虽然很简单,但它发出的光很亮很亮,它的身体也很柔,可以向左、向右、向上、向下、向前、向后。我不开心或遇到不会做作业时,我总欺负它,一开一关,它就像眼睛一样一眨一眨的,好像在对我说:别生气,好吗?这样,我看到它就会开心的笑了。(妈妈说这样它的寿命会很短,一开一关很容易烧掉)
在我的写字桌上,放着一盏灯--台灯。这盏台灯非常精致,那是在我六岁生日时,妈妈送给我的生日礼物,妈妈希望我在这盏台灯下好好学习。
这盏台灯非常的漂亮、精致。它亮闪闪的灯罩下面镶嵌着两根洁白的灯管。灯管的.广度可好了,它照在书上不耀眼,既保护眼睛,又节能环保。台灯是天蓝色的,上面还有一个粉色的小闹钟。这个小闹钟可以限制你读书的时间,它会让你的眼睛适当的休息。这盏台灯成了我学习上的好伙伴!
我今年已经十一岁了,这盏灯一直伴随着我成长了五年,五年来,我一直都是在它的陪伴下快乐的学习。它不但提高了我的视力,还给我了一个良好的学习习惯。
每当我坐在这盏台灯下学习时,我就会想起我的妈妈。就好像妈妈那慈爱、柔和的目光在注视着我学习。
我喜欢这盏台灯!
我的书桌旁有一座台灯。
台灯的身子是红色的,灯头好像一个灯笼,它又直又高,有个能伸缩的颈,就像个长颈鹿。每次我打开开关,长颈鹿就会对我说:“我很高兴认识你,我能给你提供三种不同的灯光:白色、淡黄色和深黄色。”
每天早上,我坐在台灯前诵读国学经典的时候,台灯好像对我说:“声音要洪亮哦!”我立刻大声朗读起来。每天晚上,我学习累了趴在书桌上时,台灯好像对我说:“快做起来,不然眼睛就坏了。”我立刻直起了身子。
我经常用抹布把台灯洗的锃亮,让火红的台灯更加漂亮。
我还喜欢在书桌前仔细观察它,把它画在纸上。
我喜欢我家的台灯。
我家有一盏漂亮的台灯,它远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座,上面是一个椭圆形的灯罩。
灯罩上有四幅画。第一幅是两只丹顶鹤在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅是两只画眉在翠绿的树林中引吭高歌。第三幅是一只顽皮可爱的小猫,正兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜。能工巧匠们用多彩的画笔,把灯罩装饰得生机勃勃。
多少个夜晚,小台灯闪闪发光,伴随着妈妈备课和批改作业;陪着我自习功课,预习第二天的学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员,默默地贡献着它的青春和年华;小台灯是我们一家人辛勤学习、工作的见证者,它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。
啊,美丽的小台灯,我喜欢你!!!
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