关于毕业的赠言
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的赠言吧,这时可以将它们写成赠言。你知道什么样的赠言才能算得上是好的赠言吗?以下是小编帮大家整理的关于毕业的赠言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于毕业的赠言1老师,您是我的世界,教会了我如何做人;老师,您是我的阳光,照亮了我人生的道路;老师,您是天空中的雨露,将一点一滴融入我的生命;老师,您是我的指路牌,指引我走向繁荣的社会。啊!老师,您将知识毫无保留地教给我们。老师,您辛苦了!
给同学的赠言:
我们已在这相聚了无数个昼夜,快要分别了,我总是会想念着你们欢乐时,伤心时,思考时以及害怕时的神色。那一张张不同样式的笑容,那一种种不同样貌的言行举止,从我的脑海中慢慢地飞过。“相逢是首歌,相聚是种缘。”我坚信,我们的相遇,会成为一个永恒,永恒的友情,在我心中,无法拭去!同学们,请珍重!!
关于毕业的赠言2一、设计理念
1.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,作文前引导学生广泛查阅相关资料,丰富学生的积累;作文时引进相关资料进行补充阅读,加强感性认识;作文后引导学生进行实践活动,强化认识,深化感情。
2.倡导自主探究学习,引导学生自行查阅资料,自读自悟,在读议练的过程中掌握赠言的一般规律。
3.提倡合作学习,在互评互赠中提高写作水平,陶冶情操。
二、教学目标
1.在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并能说出它优劣的所在。
2.能根据同学的特点,用比较生动、得体的语言表达自己的意思。
3.能感受同学之间真挚的友谊。
三、重、难点
重点:能分辨出赠言的优劣,并能根据同学的特点写赠言。
难点:能选取合适的内容,用适当的方式表达自己的情意。
四、课前准备
学生:广泛搜集、阅读有关赠言,选择几则自己喜欢的赠言背诵下来;制作一张精美的赠卡。
教师:了解学生中流传的赠言,选择几则典型的抄录下来,制成录音;准备几则自己写的或从其他资料中找到的优秀赠言。
五、教学流程及设计(节选)
1.激情导入 ,出示课题
你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对同学的情谊,最具有纪念意义?(小礼物、贺卡、赠言等,根据学生讨论,相机出示课题——毕业赠言)
2.通过课前的阅读,你认为毕业赠言该写些什么?(怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等)
[这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料,阅读资料所完成的知识的初期建构,以便调整学生的学习进程。]
3.提出听辨要求:
我从同学们的毕业赠言中选了几则,请大家听听,哪几则写得比较好,哪几则写得不够好?为什么?(播放录音,附录音内容:)
4.听后同桌自由讨论。
5.全班交流,教师从旁相机点拨。
总评:第1、3、4则抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚的希望和祝愿。
第2则不符合小学生的身份,挣钱不能作为学生努力的方向。
第5则是套话,没有抓住一个人的个性特点,针对性不强。
小结:从刚才几则赠言中,你认为赠言可以写哪些方面的内容?
(可以写同学的性格、品质、兴趣、理想等)
在语言表达上,可以用上什么方法?
(可以适当应用比喻、比较、排比、对偶等等)
关于毕业的赠言31.明年夏天最好不过一张引以为傲的成绩单,最美不过校门前的一声好巧。
2.希望 几年后我能当你孩子 他干爹!
3.临官莫如平,临财莫如廉。
4.即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的谋略。
5.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
6.朋友相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。
7.外面的雨打在窗口,窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,只有孤独陪着我继续走。
8.晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。
9.四秒拍了张毕业照,却记录了四年的点滴时光……
10.道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
11.我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
12.许多老房子消失了,校园里正在大兴土木。老房子留在照片里,我们呢?我们也能留在照片里吗?包括那些做作的微笑和夸张的“V ”形手势?
13.今天笑着和你分手,但愿不日笑着把你迎接。
14.我们在爱情中度过的时光长出了翅膀,当我们离别时,它们成了我们的精神支柱。
15.分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽!
16.美不美,故乡水,亲不亲,故乡人。
17.大学里有课树叫高数,很多人都挂在上面。
18.炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。
19.红日西垂,海面上泛起一层层金色的涟漪。太阳已经落出了,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
20.童年情结,童年应该是没有负担,只关于美好和做梦的一个词。
21.吃一堑,才长一智。人生的智慧不是白白就能长出来的,别人用自己的经验教训告诫你,你都不可能真正学会。只有你自己经过了的,你才算真正长了智慧。等你用你的智慧去告诫别人的时候,别人又会像你当初那样,不相信你的智慧,所以每一代人都在犯错误,都在用自己的错误教育下一代,而下一代仍然在犯错误。
22.前排的你,后排的我,一起的走过的无悔青春岁月。留下彼此的墨迹留下我们各自的想念。
23.虽然万物好像逝去了,但是,你瞧!那火红的枫叶在树枝上摇摆着,就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎,从树枝上跌了下来,瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶,在空中飞来飞去。
24.分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲。
25.音乐,开心时入耳伤心 ……此处隐藏25569个字……学习吧!
27、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!
28、您是我的语文老师,也是十四班的班主任,我该尊称您一声:“杨老师”。可不知怎么滴,这大家说说笑笑三年的朝夕相处,我现在却习惯喊你“老杨”,也许这样喊有些失礼,是不尊敬老师的一种表现,可我就觉得喊“老杨”特别地亲切,像我的一个老朋友一样,那样的亲切久违。
29、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
30、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
31、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
32、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
33、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
34、谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?
35、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
36、初中三年,一切恍如昨,今日谈聚散,心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
37、我在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心谢谢您敬爱的老师!
38、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
39、时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。
40、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
41、我觉得您是一个值得同学们敬佩的大明星,正如您讲的经历中所说,您从小是历尽了千辛万苦去上学,在那段昏暗动荡的岁月里,您通过自己不懈的努力战胜了困难,并最终通过努力当上了一名人民教师,这种不懈的努力,持之以恒的精神,不正是同学们需要学习与赞扬的吗?所以您是偶像加实力派教师一点也不为过!良师益友,这个词简直就是为您量身定做的,在与同学们交流沟通时,谁最能平易近人、和蔼可亲,与同学们成为朋友,为杨老是也!
42、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
43、光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
44、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
45、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
关于毕业的赠言141、不需要你做每一件事,90你要做的事别人会比你做得更好。——英国石化公司总经理:约翰布劳菲
2、成功的法则就是把犯错误的速度提高一倍。——IBM创始人:华特生
3、我们必须吃着碗里的饭,看着锅里的饭,还要想着地里的庄稼。——柳传志
4、预测未来的最好方法就是把它创造出来。——尼葛洛庞蒂
5、你不理财,财不理你——《财经周刊》?
6、聪明的投资者,要学会在担心和恐慌中买进,而在贪婪和歇斯底里状态中卖出。——吉姆罗杰斯
7、你的肩膀能够担一百斤,你就成功一百斤,你的肩膀能够担一万斤,你就成功一万斤。一句话,能挑重担的人就是成功的人。——美国报业大亨:李邦琴
8、现代社会需要一个人在同一时空中兼有“经济人”的理念、“社会人”的胸怀、“文化人”的气质与“企业人”的抱负——高希
9、烹调“成功”的秘诀是:把“抱负”放到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火炖熬,再加上“判断”做调味料。——卡耐基
关于毕业的赠言15惜缘,珍重…
有人说生命是一种缘
缘有很多种
能够相识相知
是一种令人珍惜令人难忘的缘
但生命中多的是人潮中擦肩而过的行人
落雨的屋檐下同时避雨的路人
昏淡的路灯下
等候同一路车的夜归人
他们也都是有缘人
甚至于蓝天下两只飞鸟
能够在空中相遇
也是因为有缘
不是每个人都拥有缘
也不是每一个寻觅的人
都可以抓住缘
或者有缘
然而源头水尾难以相见
或者无缘
行色匆匆远隔天涯
人生有太多的不可知
一个念头一次决定
往往便可能拥有或错过一份缘。
选择了爱是因为缘
而选择了不爱却也是为了缘
生命如此生活亦如此
高山流水是一种缘
怦然心动
是另一种缘.
缘就是缘
不需许下誓言
也不必要求承诺
可以拥有时
不必山盟与海誓
依然可以真诚相拥
而无法拥有时
即使是求
也求不来一份聚首的缘
看那静谧的星空群星闪烁
而守望了千万年的牛郎织女星
依旧相对无言
守侯着一年一度七夕聚首的缘
盈盈一水间
脉脉不得语
这是一个美丽的错误
却造就了一个永恒的传说
其实天上人间
有一些也许是
人们无法逾越的障碍
而另一些却是人们并不想摆脱的束缚
一切只是因为有缘注定
于千百人中
遇到你所要遇到的人
于千百年中
在时间的无垠的荒野上
有两个人
没有早一步
也没有晚一步
就这样相逢了
也没有什么可说的
只有轻轻地道一声
哦你也在这里吗
哦原来相逢即缘
人们苦苦追寻的缘
是不可强求的
是双溪上的小舟载不动的
是无法带上前路的
在茫茫人海中
我欲寻一知己
可遇而不可求的
得之我幸
不得之我命
这种缘令人叹服
......
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