【精华】写景的作文300字5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的写景的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……!
去听雨,雨的诉说,我和你们一齐,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一齐……。
你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一齐合唱的声音
我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不一样的敲击声混合在一齐,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。
秋姑娘不知不觉地来到了我的家乡,小草慢慢地变黄了,花园里好象铺上了一层金黄色的地毯。
你瞧,家附近一个小公园里,开满了桂花,老远就能闻到桂花的香味,令人心旷神怡,跟着桂花香向里走,一盆盆菊花正在傲霜怒放,他们五彩缤纷,红的似火,白的如雪,粉的如霞,黄的赛金。他们千姿百态,有的像一个狮子头,威风凛凛;有的像女孩头上的小辫,多姿多彩;有的似少女娇羞的脸庞,亭亭玉立。这美丽的菊花为金色的秋天增添了许多生机。
秋天,也是丰收的季节。一个个柿子像一个个小灯笼挂在树上,微等吹来,一摇一摆的,好像在欢迎你的到来,石榴的.籽儿像珍珠似的,晶莹剔透,酸甜可口。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每跟麦杆都擎起了丰满的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
秋天的黄昏,更是美不胜收,太阳收敛了刺眼的光芒,夜幕已经垂下了,天空变得暗了。但夜也是温馨的、迷人的,也是凉爽、安静的。星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地变成了音符,升升降降。
家乡的秋天真美,我爱家乡的秋天!
我家的花园是十分美丽,进去一看首先映入眼帘的是一丛丛青草,风轻轻的吹动着小草,小草们左右摇摆,像是跳起了欢快的舞蹈。在草丛深处,还有一只可爱的小乌龟懒懒的趴在那儿,踌躇不前,真是可爱极了。一排栀子花竖立在草丛边,一朵朵洁白无暇的栀子花欢乐的吐露着笑脸,还散发着芬芳扑鼻的香味。漂亮的花盆里栽着一株变色玫瑰。它的花瓣非常娇嫩,它最大的特点就是能变色,它总是一天变一种颜色,像不像一个小魔术师呢?
其中我最喜欢的是那棵又高又直的黄桷兰树,它像一个守护花园的卫士,当刮风下雨的时候,它用那繁茂的枝叶为小草遮风挡雨。当火辣辣的太阳无情地炙烤大地的时候,它用那茂盛的叶子为花草撑起一把绿色的大伞,把阴凉留给了花草,自己却饱受太阳炙烤的痛苦。当每年春天来临的时候,原本翠绿的树枝上就会开出幽香的花朵。香气弥漫着整个花园。还会引来蝴蝶仙子在树上翩翩起舞。煞是好看。
朋友,你觉得我家的花园难道不漂亮吗?
清明节前,老师教我们学习了杜牧的《清明》。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我背着这首诗,眼前出现了几幅图画:牛毛一样的细雨像在织着一片轻纱;雨中嫩绿的柳树像一团烟雾;牧童骑在牛背上,手抚短笛信口吹出悠闲的小曲儿;行色匆匆的诗人从小路上走来,细雨沾湿了他的衣衫;远处的杏花林像一片红云,一角酒旗斜斜地飘着。
田野里,绿油油的麦苗一望无边,一朵朵野花在阳光下争相开放,湖里的水清澈无比,水中小鱼欢快的游着,几只野鸭在湖面追逐……
公园里,怒放的玉兰花像一支支小小的火炬,连翘花像一个个金黄的小喇叭,满树的杏花像灿烂的朝霞,柳树嫩绿的枝条像春姑娘的长辫子……
阳光暖暖的,微风柔柔的,蔚蓝的天空像洗过一样,我和爸爸放风筝,我的燕子风筝高高地飞在蓝天上……
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